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不能眼睁睁的看着贫困孩子辍学--记扶贫路上的一则小事

作者:海珠区南华西街道  
2017-11-01 09:19 

大埔县茶阳镇古村是客家山区的一个贫困村,外出务工人员多,留在村里的大都是妇女、老人和儿童。因灾变贫、因病返贫、因家庭变故致贫的现象突出。

九月的一天,海珠区南华西街道办事处对口帮扶古村的驻村干部张楠在整理古村贫困户子女在校资料时,发现一名叫曾细妹的孩子没有交回《在校情况调查表》。张楠立即向村干部了解情况,原来曾细妹辍学到东莞打工了。

得知情况后,张楠十分着急,先后多次到曾细妹的亲属家里调查走访。曾细妹的妈妈在她年幼时离家出走,一直由爸爸独自抚养,爸爸于2012年因病去世,年仅10岁的曾细妹成了一名孤儿,寄养在姑姑家中。特殊的家庭环境和成长经历导致了曾细妹性格内向,沉默寡言,不喜与人交流,就连与照顾她的姑姑都很少沟通。据她姑姑说,曾细妹的成绩一直不太好,原本该读初三的她在8月底的时候突然说不想读书了,觉得读书太辛苦,想要跟朋友出去打工。亲戚长辈多次劝阻,可她就是不听,还经常找不到她人。无奈之下姑姑只能让她出去试一试,兴许等她知道打工的辛苦后就会回心转意,于是托熟人在东莞给她找了份临时工。

“孤儿、15岁,打工”,张楠脑海中不停闪现着这几个关键字,很是为曾细妹担忧,这几个关键字后面可能引发的不良后果,他不敢细想,平时社会新闻中并不缺类似的负面新闻。张楠认为对一个15岁的孩子来说,接受教育还是辍学打工对其今后的人生道路将起到决定性的影响。他必须帮这个孩子重返校园!不能让她日后想起才悔不当初。于是张楠第一时间向街道领导汇报了情况,街道领导指示一定要做通曾细妹的思想工作,毕竟她才15岁,还是属于义务教育阶段的孩子,可以先从她亲属的工作做起,同时跟踪学校和民政部门的政策动向,尽一切方法帮助其重返校园。

10月18日上午,张楠和村妇女主任再次来到曾细妹的姑姑家中,向她讲解义务教育和扶贫的有关政策,希望她能劝曾细妹回来读书。姑姑再次打电话给曾细妹时,听出她的思想已经动摇,尝到了打工的艰辛。张楠认为这是做思想工作的好时机,立即接过电话耐心劝导,告诉她只要她能读完初中,扶贫单位可以资助她继续完成高中学业,或报读职中,选一个喜欢的专业学习职业技能等,为以后的职业生涯打好基础。最终,曾细妹同意回来继续完成学业。张楠的心头大石终于落下一半。

张楠立即联系曾细妹就读的大埔中学,被告知由于开学已经一个多月了,其学籍已经被取消,教育部门的优抚政策也已经收回。为了兑现与曾细妹的约定,张楠紧急向海珠区驻大埔县工作组和大埔县扶贫局求助,并亲自前往县教育局沟通情况。教育局的同志现场同意,只要曾细妹回校读书,可以马上恢复学籍和优抚政策,并立刻与大埔中学达成共识。学籍问题得以顺利解决!

曾细妹的思想工作已做通,学籍问题也顺利解决,此事似乎已圆满结束。但是张楠并没有松懈,考虑到曾细妹正处于成长的叛逆期,性格内向,容易受他人误导,思想容易反复。为免夜长梦多,再生变故,张楠在征得街道领导的同意后,决定亲自将曾细妹接回古村。

10月19日一早,张楠与村妇女主任、曾细妹的姑姑一同驱车前往东莞。经过5个小时的车程,终于在下午1点钟见到了曾细妹。原来曾细妹已经被工厂老板辞退,在熟人的超市帮忙。为避免引起曾细妹的逆反情绪,先由妇女主任和她姑姑继续安抚曾细妹,张楠则向超市老板说明来意、沟通意见,超市老板同意曾细妹回校读书。
次日下午回到茶阳镇古村后,张楠稍事休息后,又马上带着曾细妹的姑姑来到大埔中学办理恢复学籍及入学手续。曾细妹的班主任表示今后会多多关注曾细妹在校的学习生活情况。

经过连续3天的奔波及多方努力,曾细妹终于在10月23日(星期一)上午,背上了书包,重返校园,继续完成在她这个年龄应该完成的学业。继续学业也许不能马上改变她的生活状况,但这是一个好的开始,只有返回校园,她的生活、她的未来才会有更多的可能。

                                                                                                                  海珠区南华西街道 

                                                                                       2017年10月23日

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